Ementa: Este curso aborda a prática pedagógica com bebês de 0 a 18 meses em instituições de educação infantil, buscando compreendê-la a partir de uma pedagogia da infância, visando a instrumentalização/formação das profissionais no que se refere aos desafios e especificidades da docência nesta faixa etária.
Objetivo Geral:
- Qualificar a formação das professoras e profissionais que atuam com bebês de 0 a 18 meses.
Objetivos Específicos:
- Divulgar e socializar os conhecimentos produzidos nas pesquisas desenvolvidas pelo grupo;
- Promover a interlocução entre os conhecimentos das professoras e profissionais da educação infantil com os pesquisadores;
| ENCONTROS | TEMAS |
| 1 26/08 | Bambini si diventa O Bebê: dependência e potência Os bebês entre eles: o bebê na vida coletiva e as culturas infantis |
| 2 02/09 | A família do bebê e as transições Uma escola para e com as crianças |
| 3 09/09 | História das creches (das pesquisas e propostas da vida coletiva -Loczy, High Scope, Italianos) Reflexões sobre docência com bebês |
| 4 16/09 | Seminário I: Bebês, famílias e escolas |
| 5 23/09 | Organizar um tempo, pensar um espaço, constituir um lugar: Uma creche dos e para os bebês |
| 6 30/09 | O planejamento com os bebês- repensando os rituais do sono, alimentação e higiene. |
| 7 07/10 | Documentação, acompanhamento e avaliação |
| 8 14/10 | Seminário II: Os bebês interrogam o currículo: as múltiplas linguagens na creche |
| 9 21/10 | Aprendendo com o mundo |
| 10 28/10 | Barulhar: vocalizações, canções, sonoridades |
| 11 04/11 | Livros e poesia |
| 12 11/11 | O bebê garatujeador: o corpo e as marcas |
| 13 18/11 | Poética dos começos: o encontro com as cores, os traços-rastros e as massas |
| 14 25/11 | Seminário III: O brincar dos bebês: brincar com quem e com o quê? (Retomada do Bloco) |
| 15 02/12 | Seminário Final: Ser professora de Bebês |
